Praxisintegriertes Bachelor-Studium Informatik wird weitergeführt

Der Bundesrat hat beschlossen, das Pilotprojekt der PiBS-Studiengänge bis und mit dem Startjahrgang 2025 weiterzuführen und im Jahr 2023 in einer Wirkungsanalyse zu prüfen. Mit dem Pilotprojekt sollen einerseits die Praxisorientierung der Studierenden gefördert und andererseits dem Fachkräftemangel in den technisch-naturwissenschaftlichen Berufen entgegengewirkt werden. Die praxisintegrierten Studiengänge werden im Rahmen eines Massnahmenpakets der Fachkräfteinitiative in den MINT-Berufen an vier von acht Fachhochschulen der Schweiz durchgeführt. Sie richten sich an gymnasiale Maturanden, die einen Hochschulabschluss und gleichzeitig Praxiserfahrung erwerben möchten. Die FFHS bietet das PiBS-Studienmodell für den Fachbereich Informatik an und arbeitet dabei mit KMU und Grossunternehmen wie der Schweizerischen Post und Swisscom als Praxispartner zusammen.

Hoher Praxisbezug
Sowohl die Praxispartner als auch die Studierenden und Dozierenden heben den hohen Praxisbezug als Vorteil dieses Studienmodells hervor. Dies wurde im Rahmen einer unabhängigen Befragung des Instituts für Erziehungswissenschaft der Universität Zürich erhoben. Die Universität Zürich attestiert denn auch die Funktionsfähigkeit und Akzeptanz des Studienmodells und hat in einem Gutachten die Empfehlung abgegeben, das Studienmodell weiterzuführen und weiterzuentwickeln.
Die Beteiligten der Fernfachhochschule freuen sich über den Entscheid des Bundesrats und setzen vereinte Kräfte ein, um das praxisintegrierte Bachelorstudium in Informatik weiter zu optimieren. «In den letzten fünf Jahren konnten wir über 20 Firmen als Praxispartner gewinnen. Dies zeigt die hohe Relevanz für die Wirtschaft, die dem zukünftigen Mangel an IT-Spezialisten bereits jetzt entgegenwirken muss.», so Anja Bouron, Projektverantwortliche PiBS an der FFHS.